为深入贯彻落实关于树立和践行正确政绩观、安全生产工作的重要论述,紧密结合第25个全国“安全生产月”相关要求,我院教师党支部于2026年6月10日精心组织开展了专题学习教育活动。此次活动围绕正确政绩观与高校安全生产的深度融合,通过线上自学、线下共学以及交流研讨等多种形式,引导全体党员教师深刻思考、积极实践,取得了显著成效。
集中学习:筑牢思想根基
活动伊始,全体党员依托“树立正确政绩观,践行育人使命”主题学习材料,进行了系统的集中理论学习。通过深入学习,大家全面掌握了正确政绩观的核心内涵、高校教师的履职要求,以及校园安全、实验室安全、生态安全等重点工作的关键要点。深刻认识到,对于高校教师党员而言,为民造福是最大的政绩,立德树人是根本任务,安全稳定则是发展的底线。这三者相辅相成、缺一不可,一旦政绩观出现偏差,安全工作就容易流于形式;而安全防线一旦失守,所有的工作实绩都将化为泡影。
交流研讨:反思与提升
在交流研讨环节,两位党员教师代表围绕线上自学材料——《生态与环境科学学院教师党支部正确政绩观学习资料汇编》,结合学科特色和一线工作实际,分享了深刻的学习心得。他们一致指出,当前科研领域存在的重显绩轻潜绩、重科研轻教学等现象,本质上是政绩观错位的体现。作为党员教师,应跳出功利化思维,摒弃只看重论文、项目等量化指标的片面认知,将课堂教学质量、学生成长成才、科研服务社会以及师生平安稳定作为衡量工作成效的核心标准。要潜心教书育人,深耕科研实践,多做打基础、利长远的实事。针对安全生产工作,研讨聚焦于学院实验室危化品管理、仪器设备运行、野外采样作业、汛期安全防范等高风险领域。大家深刻剖析了日常工作中存在的侥幸心理、违规操作、安全管理松懈等问题,明确认识到诸多安全隐患的根源在于一味追赶科研进度、简化安全流程。全体党员达成共识:必须坚决把生命安全放在首位,严格遵守实验室操作规范,落实危化品全流程闭环管理,杜绝无人值守实验、违规使用试剂等行为;在开展野外调研、生态监测时,严格执行安全报备、风险预判制度,遇极端天气坚决停止作业,绝不因追求科研数据而冒险作业。同时,要立足生态环境学科优势,主动担当生态安全、高原环境守护使命,以专业能力服务区域安全发展大局。
会议强调:明确方向与使命
会议着重强调,要将红色教育融入育人全过程,传承红色基因,引导青年学生树立正确的价值观和安全意识。同时,要主动对接产业发展需求,推动科研成果落地转化,以实干践行科研报国使命,在国际交流中积极传播我国生态文明理念。
活动总结:持续推进与发展
此次专题学习教育活动进一步统一了全体党员教师的思想,压实了工作责任。下一步,支部全体党员教师将以此次学习为契机,持续校准政绩观,常态化开展安全隐患自排查和整治工作,将正确政绩观融入教学、科研、安全管理等各个环节。以严实的工作作风守牢育人底线和安全红线,全力推动学院各项事业实现高质量发展。
