为进一步提升教学质量，促进教学方法与经验的交流互鉴，11月28日组织专业教师观摩了胡碧霞老师主讲的《环境经济学》课程，并在课后开展了研讨交流会。本次活动旨在通过对具体课堂教学实践的观察与反思，探讨如何有效提升专业课的教学效果和学生的知识掌握程度。

胡碧霞老师围绕“环境价值与环境损害评估”，以某市雾霾治理方案为案例，引导学生代入“市长”角色进行决策分析。课堂通过情境模拟、互动提问与小组讨论等多种形式，激发学生主动思考，增强对环境费用—效益分析理论的理解与实际应用能力。

课后研讨中，大家一致认为，将理论融入真实情境能有效提升学生的课堂参与感和知识应用能力。以学生为中心的互动环节有助于推动深度学习与思维训练。同时，在讲授专业分析方法时适时融入伦理思考与价值引导，可实现知识传授与育人目标的有机统一。

本次活动基于真实课堂观摩，展开思考和研讨，为专业课程教学创新提供了实践参考。后续将持续开展此类以实际教学过程为基础的教研活动，助力环境生态工程专业教师教学能力提升与人才培养质量持续改进。